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怎樣做一個合格的家長
日期:2013-3-19            文章來源:成章小學            作者:管理員
——從當前家教現狀,提出幾點建議。

  一、要端正教育思想,樹立正確的家教觀念。家教觀涉及到教子觀、人才觀、親子觀、德育觀、智育觀等方面。例如人才觀,什么是人才?這關系到家教 的培養目標。有的家長認為:只有考試成績得高分、只有考上大學、只有成名成家才是人才,因而對孩子只重分數,加重孩子學習負擔,在家教中操之過急,方法簡 單粗暴。使孩子產生逆反心理,對學習厭倦,對人生冷漠,壓抑甚至扼殺了孩子的個**發發展,到頭來成才也渺茫。其實,孩子正處在長身體、長知識的年齡,其 才能是“潛在的”,是“潛人才”。只要家長了解自己的孩子,從實際出發,科學培養,都可以使孩子成為社會所需要的人才。

  二、要重視孩子的全面素質培養,不少家長望子成龍。花很多精力注重孩子的智力培養,卻不注重孩子的品德、意志、毅力、經受挫折能力等非智力方面 的培養。而事實證明,在人才形成過程中,非智力因素占有重要的位置,只有先****,才能成才。一個孩子學習上的缺陷不一定影響他的一生,而品格和人格上 的缺陷可能貽害一輩子。很難設想一個胸無大志,狹隘自私,缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為。因此家長要注意孩子品德教育、健全人格發展和身體素質關 心孩子全面成和,切切實實打好基礎,培養“做人”,也就為“成龍”、“成鳳”創造了可能**。

  三、改進家教方法。現在有的家長對孩子或者放縱嬌溺,百依百順,或者橫加干涉,棍棒相加。望子成龍的熱切期望與缺乏科學教育方法形成很大的矛 盾,不“懂”孩子,卻拼命在“教育”孩子,結果事與愿違。因而家長需要掌握孩子身心發展的特點和規律,掌握自己孩子個性特點,靠激發、引導促使孩子健康成 長。

  四、家長要努力提高自身素質。家長本身的言行無時無刻地對孩子起潛移默化的教育作用。家長思想素質、文化素質、情趣修養、行為規范都會直接影響孩子。家長要努力學習家教知識,提高自身素質,從家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚等方面,給孩子“潤物無聲”的熏陶。

  法國作家福拜樓說過:“國家的命運與其說是操在掌權者手中,倒不如說是操在父母的手里。”愿家長們都能勝任孩子的第一任教師,承擔起締造祖國未來的神圣職責。

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